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	<description>自然体験活動研究所では、子供が自然でたくましく育つことをミッションとし、研究活動を行っています</description>
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		<title>あなたの少年・少女時代の 思い出の〝遊び″アンケート</title>
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		<pubDate>Tue, 16 Nov 2010 01:56:25 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[三菱電機エンジニアリング株式会社が、社員を対象に「子ども（小学生）時代の“遊び”」に関する思い出そして伝承などについてのアンケートを行ったところ、懐かしい結果が出ました。 カテゴリー:未分類<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=natureactivity.wordpress.com&amp;blog=8813755&amp;post=446&amp;subd=natureactivity&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
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		<title>「子どもの体験活動の実態に関する調査研究」報告書</title>
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		<pubDate>Wed, 10 Nov 2010 01:19:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator>SOBO</dc:creator>
				<category><![CDATA[未分類]]></category>

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		<description><![CDATA[第３章　青少年調査基礎集計結果 １.子どもの頃の体験の変化 ２.「体験の力」の実態 ３.子どもの頃の体験と「体験の力」の関係 ４.現在までの体験の多寡と葛藤的な場面の意識の関係 ５.現在までの体験の多寡と現在の生活実態の関係 ６.現在の子どもたちの意識 &#160; 第４章　成人調査基礎集計結果 １.子どもの頃の体験の変化 ２.「体験の力」の実態 ３.子どもの頃の体験と「体験の力」の関係 ４.子どもの頃の体験の多寡と葛藤的な場面の意識の関係 ５.子どもの頃の体験の多寡と大人になってからの生活実態の関係 ６.「文化的作法・教養」の観点からみた「体験の力」 &#160; カテゴリー:未分類<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=natureactivity.wordpress.com&amp;blog=8813755&amp;post=443&amp;subd=natureactivity&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
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		<title>子どもの体験活動の実態に関する調査研究　（中間報告）</title>
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		<pubDate>Thu, 14 Oct 2010 08:09:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>SOBO</dc:creator>
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		<description><![CDATA[プレスリリース資料 表紙 はじめに 目次 １.　調査の概要 1.　目的 2.　特徴 3.　調査内容 4.　調査方法 5.　研究会 6.　今後の予定 各年齢期における体験と体験を通して得られる資質・能力（体験の力）の関係（イメージ図） 本報告書を読むにあたって ２.　調査結果の概要 結果1　子どもの頃の体験が豊富な大人ほど、やる気や生きがいを持っている人が多い 結果2　友だちの多い子どもほど学校好き、憧れる大人のいる子どもほど働くことに意欲的 結果3　小学校低学年までは友だちや動植物とのかかわり、小学校高学年から中学生までは地域や家族とのかかわりが大切 結果4　年代が若くなるほど、子どもの頃の自然体験や友だちとの遊びが減ってきている 今後の青少年の育成における課題 ３.　基礎集計結果 1.　調査対象者の基本的属性 2.　「子どもの頃の体験」の実態 3.　「体験の力」の実態 4.　葛藤場面における意識 5.　生活の実態 6.　学校外の教育活動への参加 7.　人間関係 （調査票） 子どもの体験活動の実態に関する調査＜小学5年生用＞ 子どもの体験活動の実態に関する調査＜小学6年生用＞ 子どもの体験活動の実態に関する調査＜中学生・高校生用＞ 子どもの体験活動の実態に関する調査＜ウェブアンケート画面＞ 奥付 &#160; カテゴリー:未分類<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=natureactivity.wordpress.com&amp;blog=8813755&amp;post=440&amp;subd=natureactivity&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
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		<title>文部科学省「平成20年度体力・運動能力調査」の概要</title>
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		<pubDate>Tue, 12 Oct 2010 14:47:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator>SOBO</dc:creator>
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		<description><![CDATA[1　目的 国民の体力・運動能力の現状を明らかにするとともに，体育・スポーツの指導と行政上の基礎資料を得る。 2　調査内容及び対象 （1） ＜調査対象＞ 小学生（6～11歳） ＜テスト項目＞ 握力 上体起こし 長座体前屈 反復横とび 20メートルシャトルラン（往復持久走） 50メートル走 立ち幅とび ソフトボール投げ （2） ＜調査対象＞ 中学生～大学生（12～19歳）（中学12～14歳，高校全日制15～17歳，高校定時制15～18歳，高等専門学校（男子）18、19歳，短期大学（女子）18、19歳，大学18、19歳） ＜テスト項目＞ 握力 上体起こし 長座体前屈 反復横とび 持久走 20メートルシャトルラン（往復持久走） 50メートル走 立ち幅とび ハンドボール投げ ※　持久走と20メートルシャトルラン（往復持久走）は選択実施 （3） ＜調査対象＞ 成年（20～64歳） ＜テスト項目＞ 握力 上体起こし 長座体前屈 反復横とび 急歩 20メートルシャトルラン（往復持久走） 立ち幅とび ※　急歩と20メートルシャトルラン（往復持久走）は選択実施 （4） ＜調査対象＞ 高齢者（65～79歳） ＜テスト項目＞ ADL（日常生活活動テスト） 握力 上体起こし 長座体前屈 開眼片足立ち 10メートル障害物歩行 6分間歩行 3　調査実施期間 平成20年5月～10月（小・中・高校生は5月～7月） 4　調査票回収状況 [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=natureactivity.wordpress.com&amp;blog=8813755&amp;post=432&amp;subd=natureactivity&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
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		<title>経験率：大人は92％、子どもは25％！「缶けり」実態調査</title>
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		<pubDate>Wed, 23 Jun 2010 00:21:09 +0000</pubDate>
		<dc:creator>SOBO</dc:creator>
				<category><![CDATA[アクティビティ]]></category>

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		<description><![CDATA[「『缶けり』を一緒にしたいサッカー選手」1位は中村俊輔選手！ レギュラーコーヒーのトップメーカーUCCが、今年3月に新発売した缶コーヒー「UCC THE CLEAR（ザ・クリア）」のWEBプロモーションとして、WEB空間と現実世界における缶けり大会「『ザ・カンケリ ザ・クリア　（THE CANKERI THE CLEAR）』　キャンペーン」を6月に開始します。 同キャンペーンのティザーサイトオープン（URL：　http://www.cankeri.jp/）にあたり、当キャンペーン事務局では「缶けり」の実態調査を行いました。以下、結果です。 * 1）「缶けり」したことある、大人は92％ 2） 現代の小学生、4人に1人しか「缶けり」をしたことがない！ しかも10人に1人が「缶けり」自体を知らない！ 3） 都会の小学生は時間が無くて「缶けり」できない！？ 4） 今でも「缶けり」がしたい4割！ 5）「缶けり」のルールを知っている約6割、でもそれ、公式ルール？ 6）「缶けり」を一緒にしたいサッカー選手1位は中村俊輔選手！ * * 1）「缶けり」したことある、大人は92％！ * 20代以上の方に、子どもの頃「缶けり」をしたことがあるか聞いたところ、92.4％の方が「したことがある」と回答しました。「缶けり」は、こどもの頃、誰しも1度は経験している定番の遊びだったようです。 * * 2）現代の小学生、4人に1人しか「缶けり」をしたことがない！しかも、10人に1人が「缶けり」自体を知らない！ * 「お子様は『缶けり』をしますか（したことがありますか）？」との問いに対し、現代の小学生で「缶けりをしたことがある」のは4人に1人という結果となりました。しかも、「缶けり」をしない（しなかった）理由」を聞いたところ、「その他」を選択した中に「缶けりという遊び自体を知らない」とのコメントが全体の約1割あり、「缶けり」という遊び自体を知らない小学生が10人に1人いることになります。 * * 3）都会の小学生は時間が無くて「缶けり」できない！？ * 前述の質問で「缶けりをしたことが無い」と回答した小学生にその理由を聞いたところ、1番多い回答が「場所が無かった」（37.3％）、次いで「一緒にする人がいなかった」（33.3％）、「時間が無かった」（12.0％）という結果となりました。 さらに在住都市別で見ると、「時間が無かった」との回答が、100万都市以外在住では、2.8％だったのに対し、100万都市在住では20.5％となっています。大都会で暮らす小学生は、塾など習い事に時間をとられ、缶けりすら出来ないほど忙しい日々を過ごしているのではないでしょうか。 *100万都市は、人口が100万人を超えている都市で、札幌市・仙台市・さいたま市・東京特別区（23区）・横浜市・川崎市・名古屋市・京都市・大阪市・神戸市・広島市・福岡市です。 （参考：平成17年国勢調査） * * 4）今でも「缶けり」がしたい4割！ * 「缶けり」をしたいと思うか聞いたところ、20代以上で「したいと思う」との回答が約4割で、まだまだ童心を忘れられない大人は多いようです。 ちなみに、現代の小学生に同様の質問をしたところ、「缶けりをしたい」という回答は約6割と、缶けりを実際したことが無くてもやってみたいと興味を持っている小学生は多いようです。 * * 5）「缶けり」のルールを知っている約6割、でもそれ、公式ルール？ * 「正確な缶けりのルールを知っていますか？」と聞いたところ、「知っている」、「おそらく知っている」との回答が、20代以上では約6割を超えました。しかし、実は「缶けり」には正式な競技団体も無いため、いわゆる「正確なルール」は存在しないのです。 * * 6）「缶けり」を一緒にしたいサッカー選手1位は中村俊輔選手！ * 「『缶けり』を一緒にしたいサッカー選手は？」との質問では、1位に「中村俊輔」選手、2位に「三浦知良」選手、3位に「中田英寿」元選手が選ばれました。以下、4位「田中マルクス闘莉王」選手、5位「本田圭佑」選手。 「中村俊輔」選手、「三浦知良」選手は現役として活躍中ですが、「中田英寿」元選手は、既に現役を引退しているにも関わらず上位となり、多くの方にとって永遠のスターのようです。 [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=natureactivity.wordpress.com&amp;blog=8813755&amp;post=427&amp;subd=natureactivity&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
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		<title>子供達の小さな冒険</title>
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		<pubDate>Mon, 17 May 2010 11:32:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>SOBO</dc:creator>
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		<description><![CDATA[* 4月の休日や5月の連休に、都会の子供達と小さな冒険をしてきた。彼らは親に山登りすると連れて来られた。実は今回の行程は、道なき道を進み、頂上にたどり着き、ロープをたどって降りてくる計画なのだ。さてどうなることやら。 * 出発してハイキング気分な彼らに、まず待ち受けていたものは雪である。と言っても本当の雪山でなく、スキー場に残っている雪である。それでも場所によっては、最大傾斜45度以上はありそうだ。これを彼らは己の素手で登っていくのだ。 * 『さあ、冒険に出発！』 * 彼らに決まって共通していることがある。それは何かに挑戦しようとすると直ぐに「ムリ！」と言うことである。これは流行りなのか、それとも衰弱化の表われなのか…。しかししかしである。いざ登り始めると、みな我先に登っていく。やるではないか！ 口は口、心は心、足は足？ 本来、子供達には闘争本能があるはずだ。それは我先に、雪壁にアタックしくいく子供達の勇敢な姿が、見事に証明している。また、彼らには思いやりもある。きつい斜面では、仲間同士助け合う姿を何度も見た。なぜ、大人になるとこのような素晴らし力が消えてしまうのだろうか。不思議でたまらない。 * 『ヤッホー！』 * 数時間後、誰ひとり欠けることなく山頂にいた。みな、自分でルートを選んで、自分の力で頂上まで登ったのだ。そんな彼らの「ヤッホー！」は素晴らしく力強かった。そんな彼らを称えるように、山達はこだまを何度も何度も返してくれた。 「ヤッホー！」を終えて、山頂で走りまくる子供達を見ていると、なぜかうれしくてうれしくてたまらなかった。みないい顔をしているではないか。スタートした頃とは全くの別人だ。 * 『アイスクライミングに挑戦！』 * もはや、下山のロープワークで根を吐くものは、誰ひとりいなかった。みな、慎重に慎重に、己の体を一本のロープに委ねて降りてくる。その目つきは真剣そのもの。やはりいい顔している。立派な大人の顔つきだ。 わずか1日の小さな小さな冒険だった。きっと都会へ帰って、そして大人になれば今日の頃はほとんど忘れてしまうだろう。でも、彼らが今日体験したことが、大人への成長の糧になると信じたい。 * 子供もやる時はやるのだ！ カテゴリー:アクティビティ<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=natureactivity.wordpress.com&amp;blog=8813755&amp;post=415&amp;subd=natureactivity&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
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		<title>春の自然探索「山菜編」</title>
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		<pubDate>Sun, 25 Apr 2010 11:58:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>SOBO</dc:creator>
				<category><![CDATA[アクティビティ]]></category>

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		<description><![CDATA[４月半ばになっても寒い日が多い。寒さが残る軽井沢だが、春はところどころにやって来てる。先日、その春を探しに子供達と山に入ってみた。さてどんな春が見つかったのだろうか。 「あった！」。 「こっちにも！」。 「おおっー！」（私）。 子供達が大声をあげるのも無理もない。溶けかけた雪の下から出てきたのは、春の味覚“ふきのとう”である。ふきのとうは、てんぷらであげてもよし、フキ味噌にしてもよし、ご飯にお酒にお父さんの最高の友である。だからこっちも声をあげずにはいられない。 * * ふきのとうは都会の子供達にも大人気だ。彼らと「山菜ハンター」を結成し、山のある秘密の場所に行く。そこは“ふきのとうの里”と呼ばれるのに相応しく、あたり一面ふきのとうがゴロゴロしている。 そこに着くと、みな我先にふきのとうを取り始める。そしてしばらく経つと、必ずと言って奪い合いになる。恐るべしふきのとう。今年は、是が非でも“たけのこの里”を見つけたい！ チョコではありませんよー。 ふきのとうも取り尽くし、山から降りる際、よくたんぽぽを摘んで帰る。意外や意外、たんぽぽを食べられることを知っている子供の少ないこと。お浸しにすると美味しいのになぁ。ちなみにつくしも食べられる。 もう少しすると、我が家の庭にも“ウド”や“たらの芽”が生えてくる。これも待ち遠しい春の味覚である。このふたつは油炒めや味噌汁に入れると、これまた最高の友になる。まだかまだかと、みんなで唸っている（私だけ？）。 春は、ふきのとう、うど、たらの芽、たけのこを求めて山菜取りに。 夏は、野いちご、桑の実を求めて果物狩りに。 秋は、栗、どんぐりを求めて木の実拾いやキノコ狩りに。 これが山のご馳走スタイルなのだ。 カテゴリー:アクティビティ<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=natureactivity.wordpress.com&amp;blog=8813755&amp;post=409&amp;subd=natureactivity&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
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		<title>外遊びをしよう！</title>
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		<pubDate>Fri, 26 Feb 2010 14:53:09 +0000</pubDate>
		<dc:creator>SOBO</dc:creator>
				<category><![CDATA[アクティビティ]]></category>

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		<description><![CDATA[復権！親子キャッチボール * 公園や空き地でのキャッチボールといえば、ほほえましい休日の風景のひとつでした。 随筆で「野球から独立して別種の国民的スポーツと見るべきだ」と評したのは作家の坂口安吾でしたが、いまやそんな姿を見かける ことも減ってしまいました。危険性などを理由に禁止する公園が少なくないことも理由の一つです。 * 日本公園緑地協会（東京）の調査によると、東京２３区と政令指定都市の公園（計約１万３０００カ所）のうち、キャッチボールを「全面禁止」にしているのは５２％と半数を超えました。公園はダメ…、学校の校庭もダメ…、道路ももちろんダメ。いつからこの国のひとたちは「キャッチボール」に冷たくなったのでしょうか。 * ケビン・コスナー主演の映画「フィード・オブ・ドリームス」で、父親と子供の世代を超えたキャッチボールは、言葉以上のものを親子で語り合っているような気がします。 * 今週末に、キャッチボールしてみませんか？ * * * * 竹馬遊び * パカパカパカ。昔、おじいちゃんち、おばあやんちで竹馬した記憶ありませんか？これもすっかりと見かけなくなりましたね。ホント、どうしたのでしょうね、日本の子どもたちは。実際に、竹馬はかなり昔から子供たちに愛用をされており、「竹馬の友」とは、いっしょに竹馬をしてよく遊んだ友達のことからきているようです。 * 竹馬の復権か、ちょっと前には竹馬アイドルもデビューしてようです。なかなかの乗りこなしようには、目を見張るものがあります。同世代として見習いたいものです（笑）。 * ここに竹馬の作り方と乗りこなし方が書かれています。おもしろい！ http://www.tnc.ne.jp/oasobi/oasobi02/42takeuma/index.html * ここには竹馬の検定（？）基準が書かれています。達人は２０ｍを１０秒で走るらしい。 http://www.geometro.jp/takeuma/y_kentei.html * 本物の竹で、できれば手作りの竹馬で子どもと遊んでみたいものです。 * * * 雪遊び * 「完璧な雪だるまの作り方」 * １．しっかりした土台をつくる。広く平らな場所を選び、少なくとも５センチの湿った雪でしっかりと覆う。できれば前庭の方がよい。 * ２．雪だるまを作る。足の部分には、直径約９０センチの球を作り、土台にしっかりと置く。次に、直径約約６０センチの球で胴体の部分をつくり、一番下の球の真上に置く。最後に直径約約３０センチの球を作って頭にし、２つの球のてっぺんに乗せる。手として、長さ約７５センチの棒を、胴体部分の上半分の左右に刺す。 * ３．雪だるまに個性を持たせる。これは非常に重要な手順なので、注意して行う。５つの小石を頭部の下半分に、円弧を描くように並べ、にっこり笑った口を描く。ほんの少し大きめの石２つを並べ、目にする。次に、新鮮なニンジンを用意して鼻とする。ニンジンは雪だるまにとって、不可欠な物なので注意する。 * 以上が、雪だるまの正しいレシピ（？）です。 これは、米国ウェストバージニア州の州立ブルーフィールド大学工学部で、発表されたれっきとした論文です。古い手袋や帽子、スカーフがあれば、より素晴らしい雪だるまとなるらしい。 同大学のブルース・マター準教授（構造工学）は、「雪だるま作りは小さな子供達にとって、物体の構造や質量を理解するために役立つ、楽しい遊び」と話しています。 雪だるまの世界もグローバル化となり、大変なものです。ここはひとつ難しいことはさておき、子供といっしょに雪だるまを作ってみますか。 カテゴリー:アクティビティ<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=natureactivity.wordpress.com&amp;blog=8813755&amp;post=398&amp;subd=natureactivity&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
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		<title>スノーシュー・トレッキング</title>
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		<pubDate>Tue, 19 Jan 2010 12:37:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>SOBO</dc:creator>
				<category><![CDATA[アクティビティ]]></category>

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		<description><![CDATA[スノーシューをご存じだろうか。 スノーシューとは、西洋版「かんじき（ワカン）」です。 雪の上を楽に歩くための道具なのです。 普通に歩いたら膝まで潜ってしまうようなフワフワの深雪も、スノーシューを履けばまるで体が浮いているかのような感覚で自由自在に歩き回れます。 （スノーシュー天国アスパラより） * そう、スノーシューは誰でも手軽に遊ぶことができる、雪のアイテムだ。３，４歳の子供でもでき、家族連れで雪の中をハイキングすることさえもできる。今回は、スノーシューを使ったトレッキングをご紹介する。場所は長野県に位置する、小浅間山（標高1,655m）である。 * これがスノーシュー * スノーシューの重さは1.5kg前後で非常に軽い。これはアルミフレームのおかげである。また、古来のかんじきと違ってかかとが動くので、非常に歩きやすい。本当に、これは快適である。 * 森の中もす～いす～い * だから、小さな子供でも大丈夫。今回トレッキングした小浅間山は、やや急な斜面もあったが、6歳の子供でもスノーシューのおかげで、すんなりと登ることができた。また、2本のポールが、しっかりとサポートしてくれるので心強い。 * 山頂付近 * 登りもへっちゃら * この日の積雪は30cm程度あったが、スノーシューさえ履いていれば、足が雪に沈むことはない。これが靴だけだったら、歩くことさえ困難だ。 * 山頂にて * 途中、突風もあって少々疲れた様子？しかし、スノーシューを含めた装備と防寒対策、そして安全管理さえすれば、子供でも雪山を制覇できる？ * 帰りはそりで下山 * 是非、スノーシューを履いて、森の中、山の中に行ってみてはいかがだろうか。 * * 協力 カテゴリー:アクティビティ<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=natureactivity.wordpress.com&amp;blog=8813755&amp;post=382&amp;subd=natureactivity&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
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		<title>ボーイスカウトの現状</title>
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		<pubDate>Mon, 07 Dec 2009 03:30:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>SOBO</dc:creator>
				<category><![CDATA[イベント・団体]]></category>

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		<description><![CDATA[ボーイスカウトの人口減収に、歯止めがきかない。 気になる加盟員数は、180,466名（平成18年3月31日現在）。加盟員数がピークだった対昭和58年比でマイナス151,519名、54.36％にまで減少、つまりピーク時に比べて半減したことになる（下図）。 ベネッセが、調査した「子どものスポーツ活動と活動にかかる費用・頻度・時間・活動場面」によると、ボーイスカウトの人気は、16位であった。少子化に加えて、習い事の多様化が、ボーイスカウトの隊員を減少させた。 * * ボーイスカウトは、1907年、英国で行われた小さなキャンプから始まった。それは都会育ちの少年たちに夢と冒険を与えるすばらしいキャンプ。翌年の1908年、創始者ベーデン－パウエル卿により、本格的なボーイスカウト運動がスタートした。ベーデン－パウエル卿は、英国の将来を担う立派な少年たちを育てようというビジョンのもとに、「スカウティング・フォア・ボーイズ」という本を著し、少年たちに自然観察やグループでの遊びの楽しさ、素晴らしさを教えた。これに魅せられた当時の少年たちは、野山を駆け回り、いろいろなことを学んでいった。以来、ボーイスカウト運動は世界中に広がった。創立後まもなく日本にも伝わり、現在も変わることなく受け継がれている。 。受験勉強や塾通い、稽古ごとやクラブ活動と、子供たちは忙しすぎる毎日を送っている。どれも必要なこととはいえ、人間形成という観点から考えると、ちょっと偏り過ぎではないだろうか。知識は豊富でも、創造力、自主性、協調性や思いやりに欠けるといわれる現代の子供たち。いま必要なのは、自分で体験し、観察して基本的な物の考え方を学び、生きた知識や創造力を養うこと。ボーイスカウトは、家庭や学校だけでは充分に成し得ない人間教育をバランスよく行っている。 （HPより抜粋） そう、ボーイスカウトの魅力は、なんと言っても自然の中で学ぶ人間教育にある。これは決して、受験勉強だけでは学べないものばかりだ。自然の中で育った子供は、心豊かな人間になる。そんな子供がたくさん増えたら、日本の将来は明るい。 昭和５６～５７年頃をピークに半減したことになる カテゴリー:イベント・団体<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=natureactivity.wordpress.com&amp;blog=8813755&amp;post=372&amp;subd=natureactivity&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
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